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Livros e capítulos

Livros e capítulos que tiveram participação dos integrantes do EduMite, cuja temática seja acerca dos temas discutidos pelo grupo de pesquisa.

2023

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A territorialidade dos desastres tecnológicos: o caso da lama e do óleo “invisíveis”

CAMPOLINA, Daniela.; IWAMA, Allan Yu.; GIANASI, Lussandra M.; TEIXEIRA, Leonardo R. A territorialidade dos desastres tecnológicos: o caso da lama e do óleo “invisíveis”. In: IWAMA, Allan Yu; AGUILAR-MUÑOZ, Viviana; BARBI, Fabiana (Orgs.). Riscos ao Sul: Diversidade de Riscos de Desastres no Brasil. Edição especial Riesgos al Sur de La Red. Ubatuba, SP: Editora Isso dá um livro, 2023. E-book. ISBN 978-65-994944-3-7. 623 p.

2023

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Mining and Water Insecurity in Brazil: Geo-Participatory Dam Mapping (MapGB) and Community Empowerment.

CAMPOLINA, D. ; GIANASI, L. Martins . Climate Justice and Participatory Research: Building Climate-Resilient Commons. In: Patricia E. Perkins. (Org.). Mining and Water Insecurity in Brazil: Geo-Participatory Dam Mapping (MapGB) and Community Empowerment. 1ed.Calgary: LCR Publishing Services, 2023, v. 1, p. 1-320. ISBN 978-1-77385-408-3

2021

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Controvérsias sociocientíficas e mineração: formação cidadã crítica no enfrentamento aos processos de desastres

CAMPOLINA, D. ; GIANASI, L. Martins. Controvérsias sociocientíficas e mineração: formação cidadã crítica no enfrentamento aos processos de desastres. In: BAUMGARTEN, Maíra e GUIVANT, Julia. Caminhos da ciência e tecnologia no Brasil : políticas públicas, pesquisas e redes – Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2021,
p. 127-152. ISBN: ISBN 978-65- 5725-044-0

2019

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Mapeamento Geoparticipativo 3P: informação, formação e empoderamento.

CAMPOLINA, Daniela; RODRIGUES, Clarissa e SILVA, Fábio Augusto Rodrigues e.

 Mapeamento Geoparticipativo 3P: informação, formação e empoderamento. In: Sérgio Claudino, Xosé M. Souto, Mª Angeles Rodriguez Domenech, João Bazzoli, Raimundo Lenilde, Claudionei Lucimar Gengnagel, Luís Mendes, Adilson Tadeu Basquerote Silva. (Org.). Geografia, Educação e Cidadania. 1ed.Lisboa: ZOE/Centro de Estudos Geográficos, Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Uni, 2019, v. 1, p. 918-937. ISBN: 978-972-636-276-0

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2016

Geotecnologias na educação para gestão das águas: mapeamento geoparticipativo 3P.

GIANASI, Lussandra, e Daniela CAMPOLINA. Geotecnologias Na Educação Para Gestão Das Águas: Mapeamento Geoparticipativo 3P. Geotecnologias Na Educação Para Gestão Das Águas: Mapeamento Geoparticipativo 3P. Belo Horizonte: Fino Traço, 2020. https://doi.org/10.5281/zenodo.3767093.

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2013

Gestão das águas no Brasil: Vamos participar?

VIEIRA, D. C.; GIANASI, L. M. ; PINHEIRO, T. M. M. . Gestão das águas no Brasil: Vamos participar?. 1. ed. Belo Horizonte: Instituto Guaicuy, 2013. v. 1.000. 40p. il. ISBN 978-85-98659-11-4

2011

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Roteiro de Mapeamento participativo para professores

CAMPOLINA, D., GIANASI, L. e Thaís Cristina Pereira da Silva. (2010) “Roteiro de Mapeamento participativo para professores”, in Bacia hidrográfica como instrumento pedagógico para a transversalidade. Belo Horizonte: Instituto Guaicuy – SOS Rio das Velhas/Projeto Manuelzão – UFMG, p. 96. doi: 10.5281/zenodo.3759991.

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